重庆回广州的火车，同车厢有一对母女，女儿6岁许。
某个时刻，母亲教女儿认字，女儿争论“砂锅”应该读“抄锅”时真戳中我笑点……
但，她们认完较大的几只字后就结束，一个杯面不是还有很多可利用之处？
单论文字，可以问产地在何处，顺便教地理；看配料认识食物和防腐剂名称；吐槽那句“图案仅供参考”；吐槽杯面没写食用方法；寻找生产日期……
撇开文字，可以细辨包装每种颜色，各种颜色是否搭配好看；观察图案和文字的排版位置，字体大小是否恰当；思考为什么杯面要做成那个形状，为什么用那种材质；思考条形码有何作用……
咦，不知会否吓坏小朋友？
沙发，嗷嗷嗷嗷嗷，啥也不说，我就坐着啃红豆椰蓉包吧
你是在火车上感到有点无聊了波？(￣▽￣”)
教小孩认字是种乐趣哈~
@盛夏:话说也就是那位母亲讲了点恋爱秘笈——应该说“治老公”秘笈，她说自己能管住老公的钱的关键是“在乎都要装不在乎”，譬如如果老公在家喝醉了，那是自己煮菜好吃，当要照顾，但在外喝醉了怎么说也不照顾= =+
做起来，也许，很难……（深切觉得？！）
@Sean:哈哈，无事观察人和事物乃大大乐趣~~在火车上亦然。
@welee:是啊，但杯面不是只有字嘛，充分利用好，还可以教到观察力哦。。
细小东西包含的知识确实很多
我只是想
小孩子不断问东问西的话可能会让人觉得烦，
如果大人总是说不停不知道小孩会不会烦
@A.shun:哈哈，我觉得我现在很不介意应付小朋友的问题，因为我觉得小朋友的问题最出其不意最不常识了，问到不认识的回来查查资料补自己之漏。。。
最近和些小朋友玩也玩得很“忘年”（用词不当？呵呵）。
其实从小东西挖话题，也不仅仅是对小朋友，有时朋友间，话题突然瓶颈冷场了，如果可以做到随手一件东西都可以讨论一番，也算是个小小的能力吧^ ^
最后还可以总结，泡面乃垃圾食品，不宜食之。
@leehow:呃呃？杯面不会说明自己是垃圾食品哦= =+
如果我是那个小朋友，我会吓坏的。@_@
孩子感兴趣的话还好，如果兴致恰好在别处，还是不要急于教了。><
教孩子认字还是有乐趣的。
现在的孩子很聪明..(￣▽￣”)
@Vicia:当然啰，问题不是决堤般一次问了，而是“玩观察游戏”般，让其认真看，斗下谁看出的东西多……如果小朋友没兴趣了，自然不强迫。
但“认真观察”这东西，对于小孩喜欢的东西也同样能用吧，不喜欢观察杯面，可以观察玩具、卡通画、文具等等，要的是认真观察的习惯而已。
@MJ:新客人欢迎！嗯，识图识字都有趣，偏重识字就稍觉不妥。。
@吖Bee:是啰，所以自己也努力与后辈竞争。。。
首先要争取一样小孩相较于大人的优势——童心。（也就是不常识？呵呵。）