如幼儿般,画

前期豆栏以“五言伪诗”道购玻璃板之由。购后次日耗一个时辰将手上所有色笔按所涂之色归类排序,并以某符号代表某笔型,方便用时查找。

一直因宿舍地方所限未能用水颜料做《贝蒂的色彩》之混色训练,故不甚解色彩的明度彩度问题,经此排色似有顿悟之感。

色笔非同一牌子,我早前做得两纸笔袋集合之。

素描与上色乃美术两方面之基本功。素描要专心,亦费脑筋,于考试期不适宜。故先玩色,亦可让左脑息。

《贝蒂的色彩》有练习要求“用色彩表现春、夏、秋、冬,表现愤怒、喜悦、悲伤、爱情、嫉妒、平静……”见题瞬间不知所措,虽细想后稍有头绪,仍叹己之“大缺感觉与色彩之转化力”也。知不足而后奋,现吃饭时有意识做色彩想象练习——如何只用颜色表现此菜之味?要画出“今天之餐”能否做到?……

上照片之色条,部分正是昨日我想混出午饭海带颜色之乱涂。手部简单来回运动,有意或随意选择下种颜色,混出的色彩在意料中或意料外……仿似重感幼儿最初接触画笔之新奇与愉悦。正如《像艺术家一样思考》所道:

现在我们很难想象当一个小孩看见笔的一端出现一条黑线,而自己又能控制这条线时,他做如何感想。

大人发明得很多“高效”的学习法和教育法,譬如学语言一来就学音标讲语法,不若婴幼儿大量听话牙牙学语。但论结果,成人之法不比婴幼儿高明。我自身“听会了”日语,画画也决意用非利之左手,故我乐意亦适宜模拟幼儿之空白状态,纯粹享受色笔画出色线、涂出色块之乐。乱涂乱画不要紧,关键乃是养成手拿画笔之习惯。

那日看着一碗绿豆汤,察觉每粒绿豆的颜色皆有微妙之差别,汤匙之汤与碗内之汤的黄色亦稍有不同,汤水表面的反光不知是白色还是极淡的黄绿,汤匙稍转角度就映出完全不同之背景……兴许婴幼儿正是留意到碗匙间的妙境而常不愿进食?

玻璃之脆弱物如何安放?斜立于书桌之下也。忧摩擦力不足,本欲于地面贴两橡皮,忽察有作弃却未弃之鞋垫,遂取一另套包装袋贴于地面,不弄脏鞋垫也便于清洁。鞋垫之形象,亦是“脚踏实地”之提醒。

何以选择重而易碎的玻璃板而非传统木画板?原因有二:其一为练习透视,“塑料显像板”软绵绵不好画;其二为信手涂鸦,油性笔迹在玻璃上可以轻易擦除,抹布者旧破袜子也。此上便有两废物利用之例。再观第一张相片之涂鸦纸,乃是旧课件之正面,空白反面留作认真画画,纸张当多重利用也。

若需固定纸张,胶纸撕时易伤纸,故以回形针做中介。惜此法只适用于固定纸于玻璃背面,正面则显定力不足。若书桌空间足以压玻璃于纸上,也可无视此方……

玩色之两日,对颜色之感受力亦有颇大提高,同时心情舒畅,脑筋敏捷。人常道人生最快乐在婴幼儿之时,故若心有郁结,何不以涂鸦重回婴幼儿之心境?何不以颜色将心中烦恼嫁之于纸?

*~( ̄▽ ̄)~=====【不常识豆栏-第25期】=====~( ̄▽ ̄)~*

上面第二张相实可引出问题一个,未知是否有仁兄仁姐注意到?(解答将于近期博文或豆栏揭晓。猜中者……点名表扬如何?)

两年前得悉有数码绘图板,极是恨得,然其价甚高,乃勉己曰“若不先习好铅笔基本功,岂非暴殄天物?”时逛淘宝,极受引于璀璨色料,然手边色笔尚余众多,乃诫己曰“未尽用之不可求新也!”两克制之果,乃是此小小玻璃练习台。随意而又认真地从零开始,亦颇得其乐也。

日前偶悉wacom数码板已发展至影拓4,压感达2048级。或有言:人手感受极限乃是1024级,其2048级无异于“本影片一帧60张图,画面相当流畅”之宣传,真正高手用512级板子亦能出大作,最重要仍是画者本身之功底……“功底”,正是我不学photoshop而先学画画学配色之由也。

摄影与画画类似,价廉者易得,价高者无止境。本期豆栏遂荐《尋找 . 攝影 | 為什麼 . 只有 . 相機》代理),且思高手能否用普通DC拍出动人之作?

64 Thoughts

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  2. 师师

    <( ̄︶ ̄)/
    观子涂鸦,果亦老怀堪慰矣,甚佳!

    尤以”发现错字一只,重酬链接一坨”之节为誉!

  3. Snowyy Post author

    @师师:先生有礼!先生会对“发现错字一只,重酬链接一坨”有感,可见确是甚久未访也。

    此句之意并非如吕相般以为自己一字不错,只因客人发现错字常不好意思报知博主,如此无法知己之误,不妥,故作此策。

    是年广东高考作文题乃“常识”,得悉之时,曾瞬间妄想先生颇后悔没来不常识,后悔没让学生逛逛不常识……当然,此乃妄想而已!

    如今距彼年高考恰三个春秋,得先生肯定进步,甚是欢欣雀跃!余曾有思:自己语文水平之提高乃在摆脱语文课之后,巧合抑或不好被教性格之必然?

    先生想必亦是首次收此类回复邮件,由高手制作之插件实现,便利吧!

    再啰嗦一句,约一周后我很可能独自去西安,爬华山!

    祝顺心开心!

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