对中国纪录片的怪感……

上中国近现代史课,课堂上放了些纪录片。看的时候总有些怪感。最记得那个男声讲“这真是奇耻大辱啊!”我才突然明白,原来我是对那种带个人感情甚至可以说煽情的解说不适……

虽然我不算看过多少年的纪录片,但BBC、NHK、Discovery和NGC等的纪录片也看了不少。这几家的纪录片应该说相当优秀,看惯了之后再看中国的纪录片就觉得怪。

在我看过的那些纪录片里,印象中听到的解说感觉都是很中性、很客观,好像在传达“我只告诉你这件事,感受的有无和多少是君之自由……”。

我绝对不否认对中国的近代史作为中国人应该觉得耻辱,但纪录片应该客观为重,配以“味道偏重”的语言似乎不妥……

抑或是课堂上的片段本不属于纪录片,因为是以教学为主要目的?还是中国的纪录片只在这种题材上要加强“爱国主义教育”,其它题材制作得也是很不错的?……

【update】再次上此课,几乎可以确定这只是教学用片了,里面出现很多诸如“洋鬼子”、“狡猾多端”之类的词,如果是纪录片就太不应该……

10 Thoughts

  1. 25

    ╮( ̄▽ ̄”)╭
    是这样的啦~~

    不过同样的片其他地方看不到哦~~呵呵~~这些不是科普教育,当然不能中性的啦~!~习惯啦~~

  2. Snowyy

    回kacchan:不认识那位仁兄……

    回火星蜥蜴:为“意识形态服务”……我没想到这个词组,此言得之呢!

    回25:所以我猜那些不是纪录片,而是教学用片,不过觉得又像是从纪录片截出来的,怪哉……

  3. 米共同学

    或许,身为中国人的那位仁兄忍不住了想要表达一下悲愤。
    不过,记得高中时看过的一篇课文,关于敦煌和一个土道士,当时很是悲愤。所以呢,事实是事实,总能引起某些深切的感情。

  4. Snowyy

    嗯……再次上那课,我是很肯定那是科教用片而非纪录片了!因为实在太多带感情色彩的形容词,例如“狡猾多端”的之类……

    貌似可以update一下这篇文。

  5. Snowyy

    回Eureka:嗯,不过那教学片也实在过于迫切地希望我们知耻而爱国了。

    回bssn:“思想灌输”——我不好意思讲这个词,不过正解!-v-|||

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